2021-09-26 14:00:14 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：辽宁分院
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【背景材料】
最近，一篇博士论文的《致谢》部分刷屏，还登上热搜。在致谢中，黄国平博士用饱含真挚情感的文字讲述了自己的辛苦遭逢，好在他没有放弃，通过二十二载的求学奋斗路，不仅获得了博士学位，更找到了理想的工作，进入人生下一个阶段。《致谢》文中说:“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。”这一句看似平淡的描述，背后是他双亲不在独立成长的故事，是面对同学的嘲笑和生活的艰辛顽强奋斗的缩影，是从小山坳一路到高端人才命运的转变。
文中他不仅介绍了自己的成长经历，更描述了背后鲜为人知的尴尬。人后的努力可以坚持，但是人前的自卑却让他一度想放弃。贫穷的生活尚且可以坚持，但是同学的嘲笑深深伤害了他，好在最终他在好心人的帮助下完成了学业，他的故事还激励了更多深陷泥泞中的人们，面对命运和困难，要抗争，不要躺平。他说：“把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”这样的信念也支撑着他坚持做命运的博弈者，走向成功。
【提出观点】
黄国平博士他从小山坳走出来，历经二十二年的求学路，终得圆满。这个在逆境中成长起来的男孩，他的故事不仅让人感动，更让人心生敬畏。在贫穷、父亲酗酒这样的背景下，他靠抓鱼贴补学费，努力学习终改写命运。现在的他在腾讯工作，但仍不忘感谢帮助过他的好心人。他不仅是激励年轻人的榜样，他的故事也反映了深层次的社会问题。
【分析精神内涵】
他的感人故事让人心生敬佩，也让在苦难中的人们知道，奋斗就是希望。从他的故事中，可以获得很多启发，具体如下：
第一，笃学不倦。他在中科院学习的几年里，没休息过一次周末，五年里没去过故宫，甚至在中关村也会迷路，他将所有精力都用来学习和钻研。
第二，坚定的信念，绝不放弃。他的信念就是把书念下去，然后走出去，不枉活一生。这样的信念支撑着他克服命运不公和学术难题，在工作中仍然致力于解决科技难题，让中国走在世界前列。
第三，面对苦难迎难而上，持续奋斗，做命运的博弈者。在苦难中仍然不放弃希望，奋力拼搏，终获命运女神的眷顾，但更是他付出换回的收获。
【分析问题】
他的故事虽感人，但也能从中看到“寒门难出贵子”等社会问题，具体如下：
第一，贫穷问题困扰落后地区，教育观念落后，贫穷有着代际传递的特征。
第二，教育资源分配不均，尤其在落后地区，优秀教师以及教学方式落后，升学率不高。
第三，虽有政府以及好心人助学，但帮助并不是根本解决问题的措施，而应从资源分配入手。
【提出对策】
针对黄国平博士的故事，不仅要让他的精神影响更多的人，还要从根本上解决问题，具体如下：
第一，积极宣传黄国平博士的事迹，他用自己的拼搏为众多孩子树立了榜样，这样的事迹要广泛学习。
第二，优化教育资源配置。尤其在偏远地区，教育资源分配要有所倾斜，可以借助特岗教师计划等加大人才队伍建设，也可以通过结对帮扶的形式助力农村教育的发展。
第三，促进教育观念转变。教育是真正改变山区孩子命运的方式，不能让贫穷继续代际传递。政府以及教育部门要加大宣传力度，转变家长的教育观念，引导其子女回归校园，走出大山。
教育是一座桥，连着美好的未来。虽然生活中会有很多磨难，但只要默默耕耘，一定会有收获。
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