2023国考行测高分技巧逻辑判断分析推理解析

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　　一、 何谓 “最小信息” 只想到 一种 关系 而 忽略其他 关系 存在 的 可能性

　　【 例1 】 (2018-国家-100.) 蛋∶卤蛋∶松花蛋

　　A. 豆∶红豆∶四季豆 B. 油∶牛油∶植物油

　　C. 瓜∶丝瓜∶白兰瓜 D. 茶∶白茶∶乌龙茶

　　【 答案 】 D

　　【 解析 】 第一步，确定题干逻辑关系。

　　“卤蛋”和“松花蛋”都是“蛋”的一种，二者属于并列关系，且“卤蛋”和“松花蛋”都是“蛋”经过加工而成，二者与“蛋”属于原材料的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“红豆”与“四季豆”均是豆科植物，但二者不是“豆”经过加工而成的，排除;

　　B项：“牛油”是从牛的脂肪组织里提炼出来的油脂，“植物油”是从植物的果实、种子、胚芽中得到的油脂，二者不是“油”经过加工而成的，排除;

　　C项：“丝瓜”与“白兰瓜”都是葫芦科植物，但二者不是“瓜”经过加工而成的，排除;

　　D项：“白茶”与“乌龙茶”均是“茶”的种类，二者属于并列关系，且“白茶”和“乌龙茶”都是“茶”经过加工而成，二者与“茶”属于原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　【 失误 小结 】 此题 很多 同学 想到 ， “卤蛋”和“松花蛋”都是“蛋”的一种 ， 以为 题干考查 并列关系 和 种属 关系 ， 殊不知 此题 的 “卤蛋”和 、 “松花蛋” 与 “蛋” 之间的 关系 还 可能是 原材料的对应关系 。

　　二 、 成语 内部 结构 辨析 不精确

　　【例 2 】 (2018-国家-101.) 飞禽走兽∶大雁∶海鸥

　　A. 锦衣玉食∶蟒袍∶霞帔 B. 卧虎藏龙∶猛虎∶蛟龙

　　C. 珍馐美馔∶山珍∶海味 D. 花鸟鱼虫∶鹦鹉∶画眉

　　【答案】 A

　　【解析】 第一步，确定题干逻辑关系。

　　“飞禽走兽”指飞翔的禽鸟，奔跑的野兽，泛指鸟类和兽类，“飞禽”与“走兽”二者属于并列关系，“大雁”与“海鸥”都是“飞禽”，二者与“飞禽”属于包容关系中的种属关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“锦衣玉食”指华美的衣服，珍贵的食品，形容奢侈豪华的生活，“锦衣”与“玉食”二者属于并列关系，“蟒袍”与“霞帔”都是“锦衣”，二者与“锦衣”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“卧虎藏龙”指隐藏着未被发现的人才，“卧虎”和“藏龙”二者属于并列关系，但“蛟龙”不是一种“卧虎”，二者不属于包容关系中的种属关系，排除;

　　C项：“珍馐”与“美馔”都泛指美味的食物，二者属于全同关系，排除;

　　D项：“花”“鸟”“鱼”“虫”是四种生物，四者属于并列关系，“鹦鹉”与“画眉”均是鸟，而不是“花鸟”，排除。

　　因此，选择A选项。

　　【失误小结】此题 有些 同学 容易 误选 C ， 没有 对 题干 “飞禽走兽” 中 “飞禽”与“走兽” 的 关系 进行 精确 辨析 ， 忽略了 并列 结构 。 也 有些 同学 误选了 D ， 同样 是 对 题干 “飞禽”与“走兽” 的 并列 关系 把握 不精确 导致 。

　　三 、 忽略 动词 二级 辨析 中 的 主体

　　【例 3 】 (2018-广西-75.) 嫁∶娶

　　A. 教∶授 B. 订∶阅

　　C. 买∶卖 D. 进∶出

　　【答案】 C

　　【解析】 第一步，确定题干逻辑关系。

　　“嫁”与“娶”属于两种不同的行为，并且主体不一致，二者属于并列关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“教”与“授”都具有给予、传授、交给的含义，二者属于近义关系，并且主体可以一致，排除;

　　B项：“订”与“阅”属于时间顺承对应关系，并且主体可以一致，排除;

　　C项：“买”与“卖”属于两种不同的行为，并且主体不一致，二者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　D项：“进”与“出”属于反义关系，并且主体可以一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　【失误小结】 “嫁”与“娶” 都是 动词 ， 很多 同学 对于 动词类的 二级辨析 不熟悉， 容易 遗忘 动作 的 主体 。 有 主体 一致的 情况， 也有 主体 不一致的 情况。

　　【例 4 】 (2018-广西-82.) 收集素材∶编辑整理∶出版发行

　　A. 需求调研∶软件开发∶交付使用

　　B. 突发险情∶山体滑坡∶紧急救援

　　C. 购买车票∶行李安检∶预付票款

　　D. 网络搜索∶实地考察∶商家发货

　　【答案】 A

　　【解析】 第一步，确定题干逻辑关系。

　　先“收集素材”之后进行“编辑整理”，最后进行“出版发行”，三者属于时间顺承对应关系，且三者主体一致，都是出版社。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：先做“需求调研”之后进行“软件开发”，最后可以“交付使用”，三者属于时间顺承对应关系，且三者主体都是软件开发公司，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“山体滑坡”是“突发险情”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除;

　　C项：先“预付票款”，再“购买车票”，最后“行李安检”进行乘坐，但是词语顺序与题干不一致，排除;

　　D项：先进行“网络搜索”，再“实地考察”，然后“商家发货”，三者属于时间顺承对应关系，但三者主体不一致，“网络搜索”和“实地考察”的主体是买家，“商家发货”的主体是商家，排除。

　　因此，选择A选项。

　　【失误小结】 此题 容易 误选 D 。 但 考生 需要知道 的 是 ， 时间顺承 关系 一般 都是 几个 动作 的 发生 有 先后 顺序 ， 不要 忘了 动作 二级辨析 中 的主体 。

　　四 、 忽略 成语 二级辨析中的 感情色彩

　　【例 5 】 (2017-联考A-94.) 为虎添翼∶如虎添翼

　　A. 好为人师∶善为人师 B. 一字不差∶一字不落

　　C. 无所不至∶无所不知 D. 耸人听闻∶骇人听闻

　　【答案】C

　　【解析】 第 一步，确定题干逻辑关系。

　　“为虎添翼”指替老虎加上翅膀，比喻帮助坏人，增加恶人的势力，属于贬义词;“如虎添翼”指如同老虎长了翅膀，比喻强大的事物更加强大了，常用为褒义词。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“好为人师”形容不谦虚，自以为是，属于贬义词;“善为人师”指善于指导别人，属于褒义词。与题干逻辑关系一致，符合。

　　B项：“一字不差”指一个字也没有更改;“一字不落”指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵，一个字也不落下。二者都属于中性词，排除。

　　C项：“无所不至”指没有达不到的地方;“无所不知”指什么事情都知道。二者都属于中性词，排除。

　　D项：“耸人听闻”指夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动，属于中性词;“骇人听闻”指使人听了某事后感到很惊讶、恐惧，属于贬义词，排除。

　　因此，选择A选项。

　　【失误小结】 此题 语义 关系 走不通的 时候， 容易遗忘 感情色彩 进行 二级 辨析。

　　古语有云， 人孰无过 ， 但 知错能改善莫大焉 。 在 学习 过程中 我们 也要 不断 去总结 自己 做错的 题， 找到 知识 的 盲区 并 打通 盲点， 这样子 才能 更有效的 学习 。 以上 主要 梳理了 类比 推理 中 常见的 四种 失误， 希望 能 给大家 带来 一点点 启发 ， 并 找到 更多的 常见 失误 情况， 举一反三 。

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