2022-07-17 09:27:45 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:上海华图
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阅读理解能力是作答申论题目的基础,直接决着每一个考生的成败。但这一点往往被绝大多数老师和考生所忽视。客观而言,在现在的申论学习过程中,阅读理解能力是个“软肋”,老师讲得相对比较少,学生听得也少,而且出于“功利心”的驱使,很多考生往往更想听老师所讲解的“解题方法”,因为“方法”是绝招,是神技,意味着大家可以在短时间内通过方法而走出申论的捷径。但平心而论,对于申论考试中的概括归纳提、综合分析题、解决问题的题,其中有不少“解题方法”可能是伪命题,因为作答任务清清楚楚、明明白白。每一个考生都能看得懂,只要去资料中找相关内容要点加以归纳、分析和整合,再进行有条理地表达出来即可,太侧重于讲“解题方法”而不注重训练阅读理解能力的学习都是本末倒置、“蜻蜓点水”“捡了芝麻,丢了西瓜”。那么接下来给考生介绍一些关于阅读的技巧。
一、所有的阅读最好是带着作答任务去阅读,申论资料的阅读是有目的性的。
二、3分钟的宏观阅读(题目+资料)——确定主题。
三、主张各位做一道题阅读对应资料、再做一道题再阅读对应资料的阅读方法。不主张通篇阅读后统一做题。
四、一道题目对应资料的阅读时间控制在8—10分钟左右比较合适。
五、题目作答范围是全篇资料的小题目放在后面做,先易后难。
六、未被小题目利用的资料,在写大作文时要做重点阅读。
七、题目+资料=答案要点。
在申论题干中,对每一个题目都有相对应材料的一些词的描述,如:“紧扣”“根据”“依据”X资料作答,当看到这些词的时候,就意味着答案全部来自于这部分资料。而如果题干中出现的是:“X资料提到”则意味着答案可能全部来源于这则资料,有可能也来自于其他资料。当出现“参考资料X”“参考全部资料”这两个词的时候,答案可能在全部的资料中,或者在某几则资料中。最后大作文常出现的“结合自身知识或社会实际”“不拘泥于材料”时,就是要求考生根据资料内容与自身积累来答题了。
最后如果考生想要提升阅读理解能力,则必须加强申论常见阅读词汇积累,关注主旨句、关联词。(小题目的作答在一定程度上是依靠甲论关键词支撑起来的。你或许会经常听到“透过现象看本质”“减少内涵、扩大外延”、概括归纳等方法,但这个“本质”、这个“外延”及概括后的东西究竟是什么,如何才能得出?这倒是个真问题。如果没有一定的申论词汇量做支撑,仅途过“解题方法”就想一通百通、拿到高分,是不太可能的。)
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